2016 год ознаменуется существенными изменениями в системе ЕГЭ. Учебных дисциплин, которые не затрагиваются нововведениями, практически нет. Сдав экзамен по обязательным предметам, ученикам также предоставляется возможность самостоятельного выбора дополнительных дисциплин, прохождение экзаменационного контроля по которым требуется для последующего поступления в ВУЗы. Одним из таких предметов является обществознание.
Однако, выпускников ожидают и весьма положительные перемены. В частности, в Министерстве образования и науки РФ, рассматривали проект, предлагающий увеличить число попыток для пересдачи экзамена. Особенно важна эта позиция учащимся, не набравшим проходного балла или тем, чьи результаты не оправдали собственных ожиданий. Зачастую, это новшество положительно отразиться на результатах учеников, которые не успеют вовремя подготовиться к ЕГЭ по обществознанию в 2016 году с нуля, самостоятельно. Видео уроки, специализированные сайты для школьников, множество учебной литературы на электронных библиотечных страницах помогут избежать неприятностей во время сдачи экзаменов.
Коррективы были внесены и в форму проведения экзамена по обществознанию. Приоритет отдаётся устным ответам взамен письменных. Особенно поправки затрагивают блок гуманитарных учебных дисциплин. В связи с этим, время прохождения экзаменационного испытания решено увеличить на 25 минут.
Сделать акцент крайне необходимо на ответственности учащихся и педагогов за нарушения в процессе выполнения экзаменационных заданий. Преподавателей в случае нарушения ждёт штраф около 30 тысяч рублей, а с учениками дело обстоит иначе. Если в течение времени, отведённого на ЕГЭ, экзаменуемый проигнорирует все предупреждения по поводу запрета использования мобильных телефонов, планшетов, книг, тетрадей, шпаргалок и др., его результаты будут автоматически аннулированы и повторно сдать экзамен представится возможным лишь через год. За это время возможно добиться необходимого уровня подготовки к ЕГЭ по обществознанию с нуля, самостоятельно. Онлайн-ресурсы способствуют удобному для школьника планированию времени занятий и углубленному изучению предмета.
Изменения в структуре заданий по обществознанию
Высшие учебные заведения, пользующиеся престижностью и широкой популярностью среди абитуриентов, для поступления нередко ставят условие о наборе проходимого количества баллов на ЕГЭ именно по обществознанию. Выпускникам, которые определились с будущей профессией экономиста, юриста, социолога, политолога или другой специальности, следует уделить особое внимание подготовке к ЕГЭ по обществознанию 2016 с нуля. Самостоятельно бесплатно пройти курс дисциплины можно в онлайн-режиме, или предварительно загрузив на свой гаджет электронный вариант необходимого учебного пособия.
Единый государственный экзамен по обществоведению до сих пор представлял собой четыре вида заданий по темам дисциплины. Основные их различия заключались в уровнях сложности, видом и формой ответа. Коротко их можно описать так:
- Первый комплекс тестов состоит из вопроса и четырёх вариантов ответа на него. Экзаменуемый должен выбрать единственный верный вариант по его мнению.
- Вторая группа включает в себя вопросы, ответ на которые довольно лаконичен и состоит из одного слова.
- Третья категория представляет собой более сложные задания, нуждающиеся в развёрнутом подробном ответе.
- Четвёртое – написание эссе.
Однако в 2016 году, учащиеся не обнаружат в своих заданиях первый блок вопросов. Перемены затронут и фиксированное количество заданий: их число уменьшится до 29.
Особенности написания эссе
Как показывает практика, самым трудновыполнимым этапом работы для учеников при прохождении экзамена по обществознанию является написание эссе. Не справившись с волнением или в силу низкого уровня подготовки к конечному контролю, чаще всего ученики не справляются с задачей правильного структурирования текста, а также допускают типичные орфографические, пунктуационные и грамматические ошибки.
К тому же, не раскрыв выбранную тему данного вида письменной работы, школьник рискует получить за эссе 0 баллов. В ходе рассмотрения темы необходимо прибегнуть к использованию весомых аргументов и фактических доводов. Предварительная подготовка к ЕГЭ по обществознанию 2016 с нуля, самостоятельно (видео ролики помогут в этом) и небольшая практика по написанию эссе гарантированно обеспечат необходимый набор проходных баллов.
Процесс регистрации в ЕГЭ 2016 года
В 2016 году проведение итоговой государственной экзаменации запланировано на первую половину июня, а повторная сдача экзаменов будет возможна в период с 15 по 30 июля.
Заранее зарегистрироваться в качестве участника ЕГЭ можно, подав специальную заявку с перечнем учебных дисциплин, по которым будут проводиться испытания. Сделать это можно в школе, приемной комиссии ВУЗа. Понадобиться сделать заявку по месту организации испытания. В заявке прописывается список дисциплин, по которым будет проходить экзамен.
Такие документы возможно предоставить в приемную школы, в муниципальный орган того образования, где будет проходить ЕГЭ, в приемные комиссии ВУЗов. При этом, желая сдать ЕГЭ досрочно, успеть с подачей заявки следует до 1 марта. Однако спешная подготовка к ЕГЭ по обществознанию с нуля, самостоятельныенерегулярные занятия предоставляют вполне реальный шанс на необходимость повторной пересдачи.
Начать подготовку к обществознанию с нуля непросто. Велика вероятность уйти не туда и наделать ошибок, которые убьют все ваши старания и потуги. Сольют их и уведут не туда.
Изучать только лишь теорию по справочнику или учебнику - первая и самая главная ошибка, которую можно допустить. Давайте разберемся почему и как устроен ЕГЭ по обществознанию. Статья большая, но ее прочтение того стоит. Так что удели ей 15 минут своего времени и перестань готовиться бездумно, просто сливая свое время в трубу.
Для начала нужно разобраться с сутью проблемы, почему именно этот, вроде бы простой предмет, по стране сдают просто ужасно.
Часть первая. Секрет низких баллов ЕГЭ по обществознанию
Из года в год экзамен по обществознанию убивает надежду сотен тысяч выпускников на успешное поступление.
При всей кажущейся простоте этого предмета, каким его подают тебе учителя - сдают его из рук вон плохо. А все их советы до похожи на способы решения проблем кота Сэлема.
Что же мешает набрать высокие баллы?
- Подготовка начинается с мыслей: «Да там про жизнь, как-нибудь сдам» . Эту же мысль поддерживает львиная часть учителей до первого пробника, который, в лучшем случае, проходит после нового года. Там уже становится понятно, что экзамен ничерта не про жизнь и дальше начинается горе-подготовка. После попытки загуглить решение проблемы человек приходит к справочнику Баранова или репетитору, который дает так же перепечатанный (в лучшем случае) материал с этого справочника. Вы получаете установку: якобы материал из него надо выучить и все будет хорошо. Но нет - не прокатывает. Именно так рождается средний по стране результат в 53 балла.
- Процесс обучения обществознанию в школе ужасен. Открыв учебник, непонятно, зачем существует предмет, как изучать материал из него и как применять. А многообразие лишних фактов и терминов, расписанных, вроде бы для пятиклассника обычной школы, заумным языком - вводит в ужас.
...
Это отбивает заинтересованность ученика к событиям, происходящим в мире; боязни философии как науки и тотальной правовой безграмотности. Приводит к боязни экономики, взаимодействия с госструктрами. Так же это отбивает любовь к чтению НЕхудожественной литературы, полному незнанию биографий великих людей. Без грамотного преподавателя или долгой и основательной подготовки самостоятельно, попутно набивая шишки, разобраться в многообразии текста «ни о чем» просто невозможно - это просто «вода». Понимания это чтение учебника или просмотр видеоурока не дает.
...
Откройте любой учебник по обществознанию, прочитайте главу из него и попробуйте решить тест ЕГЭ по теме. У вас это плохо получится лишь потому, что в школах, большинстве курсов подготовки даже не объясняют, что такое аспект, смысловое ядро. Оставляя это за кадром в обучении - ученик с отвращением смотрит на предмет, забивает и в итоге он здесь. И он не один, таких сотни тысяч по всей стране.
- Онлайн-курсы на YouTube-каналах, группах ВКонтакте и паблики в Instagram, на которые ты уже точно подписался, подойдут только для повторения или закрепления материала. Если ты готовишься с НУЛЯ - просто утонешь в информации, она поглотит тебя. Вебинары, паблики с конспектами и ролики с объяснением тем просто пересказывают учебник, возможно даже более простым языком, чем в книжке. Но есть одно но: они не учат применять знания, пользоваться ими и поэтому, если ты не имеешь в запасе двух-трех лет для набивания шишек - приведут к низким результатам при подготовке за год. В итоге, ученики, отказываются от идеи сдачи экзамена или получают крайне низкий результат на экзамене.
Проверь мои слова сам.
Перед тобой первый видеоурок в выдаче YouTube по запросу «Политический процесс и участие. Обществознание. ЕГЭ»
Твое первое задание следующее. Посмотри видео, а потом попробуй выполнить тест на РЕШУЕГЭ по этой теме. Уверен, результат тебя обескуражит, если ты новичок и с обществознанием на «Вы».
Начать тест
Ну что, как результаты? Пройди опрос и расскажи нам о своих успехах.
Пройти опрос
Справился с задачей?
В следующей части мы поговорим о том, какие шаги понадобится пройти, чтобы изучать материал правильно, без зубрежки и с результатом.
Обществознание – предмет, где требуется знание в области экономики, философии, политики. Подготовиться самостоятельно реально за 2-3 месяца. Главное грамотно распределять время и решать тесты.
Первая часть КИМа по обществознанию в 2020 году – ученику необходимо ответить на 20 вопросов. Ответ должен быть кратким. Могут оказаться правильными 2-3 варианта ответа. В этой работе нужно уметь анализировать таблицы, диаграммы, схемы, искать нужную информацию, систематизировать знания.
Во второй части необходимо дать развернутый ответ. Здесь нужно отвечать на условия конкретной задачи. Важно уметь работать с текстом, формулировать мнение и приводить аргументы. При ответе на вопрос нужно составить развернутый план.
В работе с эссе требуется выбрать одну из пяти тем. Темами являются высказывания деятелей науки, культуры, политики. Каждая тема соотносится с блоком наук курса. Школьник может раскрыть ее в контексте одной науки или нескольких. Здесь важно изучать теоретические положения, формулировать доводы, давать конкретные примеры.
- Правильно распределить время для подготовки.
- Прежде чем давать ответ до конца прочитывать задание.
- Учить основные термины, определения.
- Решать КИМы и выявлять места, где возникают сложности.
- Сначала выполнить простые задание, затем переходить к тем, где возникают сложности.
- Для подготовки использовать схемы, таблицы, пособия, учебники.
- Внимательно изучать диаграммы, таблицы, информационные блоки и только потом переходить к выполнению заданий.
- Во второй части отвечать на вопросы четко. Проверять формулировки.
- В эссе использовать знания курса и доказывать точку зрения.
- Лучше начать подготовку пораньше, так как в последний момент в голове все будет путаться, а это скажется на низких баллах.
Ни один учебник полностью не раскроет все вопросы курса. Желательно изучать 2-3 учебника.
Хорошо сдать экзамен поможет начитанность, память, умение грамотно излагать свои мысли. При правильном подходе можно подготовиться за два-три месяца.
Какие ошибки возникают на экзамене?
В заданиях с развернутым ответом нужно написать 2 примера функций, принципов из текста. Ученики переписывают в бланк кусок текста вместо того чтобы кратко ответить на вопрос. Проверяющий не будет искать нужные фразы и баллы не будут засчитаны. Нужно писать структурировано и ставить нумерацию.
В задании, где нужно назвать вид и привести примеры, так же нужно отвечать лаконично , чтобы проверяющие понимали к чему что относиться.
Школьники используют материалы с уже готовыми вариантами планов, однако энциклопедические знания не требуется. Никаких дополнительных баллов заучивание идеальных эссе не принесет.
Невозможно знать назубок тот или иной материал. Главное в процессе подготовки ознакомиться с теорией и научиться приводить аргументы своей позиции . При составлении развернутого ответа нужно показать, как ученик понял мысль, обосновать ее и привести пример. Чтобы с легкостью справляться с написанием ЕГЭ нужно потренироваться в этом не меньше десяти раз.
Часто ошибки совершаются по невнимательности. Там где нужно написать одно слово школьники пишут предложения. При выполнении КИМов важно внимательно читать задание и выполнять то, что требуется. Дополнительная работа не принесет дополнительных баллов на егэ.
Готовиться нужно только по учебникам новых изданий, так как информация устаревает. При ответе на вопросы нужно пользоваться простым языком и не писать заумные фразы. Выпускник может потерять балл, если он сосредоточен на построении сложного предложения, а не правильного. Термины нужно использоваться там, где это необходимо.
Что использовать для подготовки?
- Советуем подобрать несколько учебников , например учебник «Фоксфорда» и Боголюбовой. В данных пособиях есть вся теория, которая потребуется на экзамене.
- Демоверсии . Планы можно писать по кодификаторам на сайте ФИПИ. Они очень схожи с тем, что будет на экзамене. Все задания из демоверсии требуется прорешать. Для расширения словарного запаса нужно читать, например новости политики и экономики. Если встречаются незнакомые термины нужно найти их значение в толковом словаре.
- Самая сложная тема для учеников – политика. Этому разделу нужно уделить больше времени. Можно составить таблицу, нарисовать схему, придумать ассоциацию, чтобы лучше запомнить информации.
- На занятиях нужно внимательно слушать преподавателя , прочитывать весь материал с карандашом в руке. Лучше задавать вопросы и не запоминать точь-в-точь готовые ответы.
При выполнении заданий не нужно перескакивать. Некоторые вопросы могут показаться знакомыми, однако дочитывать их все равно нужно. Полезно изучать материал, а затем обсуждать его в классе или с ребятами. В процессе ознакомления должно возникать много вопросов и не нужно стесняться спрашивать.
Непонятные термины лучше сразу смотреть в толковом словаре. Письменные ответы оформлять четко, писать обычным языком и не использоваться заумных фраз.
Прежде чем давать ответы еще раз обдумать, вернуться к вопросу, понять, по какой структуре формулировать информацию. Если какие данные не запоминаются придумать ассоциацию.
Добавлены материалы к ЕГЭ по обществознанию:
● краткий курс общей теории
● теория по разделу "Человек и общество"
● теория по разделу "Экономика"
● полезные конспекты (весь курс обществознания) в схемах в обычном и уменьшенном видах
● терминологические словари (подробный и краткий)
● около 200 готовых планов ответа (задание №35)
● таблицы в картинках и в формате doc
● 150 готовых эссе
● аргументы к эссе по 69 проблемам
● тематические таблицы
● таблицы по курсу школьной программы (обществознание
, право
, экономика
)
Бонус:
✓ Написание эссе по обществознанию
✓ Шкала перевода баллов ЕГЭ 2020
✓ Как сделать шпаргалки по скачанным материалам
✓ Видеоуроки по обществознанию
✓ Пособия по обществознанию ЕГЭ 2020
I Общество
1.Обществознание
2.Общество и его типы
3.Сфера общественной жизни
4.Развитие общества. Прогресс
5.Глобальные проблемы современности
6.Свобода
7.Равенство
8.Человек, индивид, личность
9.Психологические характеристики личности
II Сознание и деятельность
10.Деятельность
11.Многообразие деятельности
12.Деятельность и общение
13.Сознательное и бессознательное
14.Теория познания
15.Виды познавательной деятельности
III Духовная жизнь общества
16. Культура духовная и материальная
17.Искусство
18.Религия
19.Основа философии
20.Образование
21.Наука и НТР
22.Мировоззрение, убеждение, вера
23.Мораль
IV Социализация личности
24.Социальная структура и социальные отношения
25.Нация и межнациональные отношения
26.Семья
27.Дети и молодежь
28.Социальный статус личности
29.Социальные нормы и отклоняющееся поведение
V Политика и политическая культура
30.Политика
31.Власть
32.Политическая система
33.Государство
34.Политический режим
35.Принцип разделения властей
36.Местное самоуправление
VI Право и правовая культура
37.Понятие права
38.Система права
39.Источники (формы) права
40.Правовые отношения
41.Правонарушение и юридическая ответственность
42.Права человека
VII Экономика
43.Экономика и её роль в жизни общества
44.Государство и экономика
45.Деньги и финансовые институты
46.Рынок и производство
47.Бизнес и предпринимательство
Духовная жизнь общества
1)искусство и его виды
2)культура и ее функции
3)мораль и ее функции
4)наука, ее виды и функции
5)образование и его функции
6)религия, ее виды и функции
7)формы и разновидности культуры
8)функции искусства
Общество
1)западная и восточная цивилизации
2)общественно-экономические формации
3)виды общественно-экономических формаций
4) общественное развитие: цивилизационный и формационный подходы
5)общество и природа
6)основные подходы к теории цивилизации
7)основные пути общественного развития
8)основные сферы жизни общества
9)понятие цивилизации
10)прогресс и регресс, критерии прогресса
11)сущность глобальных проблем современности
12)типы общества (сравнение)
Познание
1)истина и ее критерии
2)многообразие форм человеческого знания
3)научное познание
4)познание мира
5)социальное познание
6)эмпиризм и рационализм – основные направления в теории познания
Политика
1)виды монархий и их признаки
2)виды политических партий и их признаки
3)виды республики и ее признаки
4)власть и ее виды
5)государство, его признаки и функции
6)гражданское общество – предпосылки формирования и структура
7)гражданское общество – этапы формирования и функции
8)демократия – сущность, принципы и виды
9)избирательные системы
10)политическая идеология и ее основные виды
11)политическая система общества и ее функции
12)политические партии
13)правовое государство
14)сущность механизма государства
15)теория разделения властей
16)формы государства
17)формы государственно-территориального устройства
18)функции политической партии
Право
1)виды нормативно-правовых актов
2)источник права и его виды
3)конституция в иерархии нормативно-правовых актов
4)права человека по конституции РФ
5)правонарушение, его признаки и виды
6)правонарушение и его структура
7)система права
8)судебная власть
9)сущность права
10)юридическая ответственность
Социальные отношения
1)виды социальных конфликтов
2)классификация семьи
3)основные тенденции в социальной структуре российского общества
4)социальная мобильность и её виды
5)социальная норма
6)социальная общность и ее виды
7)социальная система
8)социальные группы
9)социальный конфликт
10)социальный статус личности
Человек
1)бессознательное в личности
2)взгляды на происхождение человека
3)деятельность
4)индивид. индивидуальность. Личность
5)концепция смысла жизни
6)происхождение человека и его сущность
7)социальная деятельность человека
8)сущность бытия
Экономическая сфера жизни общества
1)банковская система
2)виды рынков
3)заработная плата
4)инфляция и ее виды
5)капитал и его виды
6)кредит и принципы кредитования
7)монополия, ее формы и их признаки
8)налоги
9)предпринимательство
10)рынок – условия возникновения, виды и функции
11)собственность ее типы и формы
12)экономическая система и ее основные типы.
ЕГЭ по обществознанию пользуется большой популярностью у школьников. Экзамен считается легким: не нужно делать расчеты, не нужны трудоемкие вычисления. Эта легкость обманчива, и сдать экзамен бывает сложно по двум причинам. Во-первых, курс обществознания состоит из нескольких разделов, которые лишь условно связаны между собой, поэтому структурировать полученные знания может быть непросто. Во-вторых, по время испытания придется быстро переключаться между разными разделами, что потребует собранности, умения сосредотачиваться.
Особенности предмета
Обществознание представляет собой дисциплину, которая включает в себя комплекс наук, так или иначе связанных с социумом. Это социология, психология, социальная философия, история, история, культурология, политология, экономика, юриспруденция, этика и др.
Учебный курс разделен на несколько тем:
- Человек и общество
- Право
- Политика
- Экономика
- Социальные отношения
На экзамене вас ждут вопросы по всем этим темам. Справиться с заданиями без подготовки будет очень непросто даже тем, кто получал хорошие оценки на уроках обществознания с пятого по одиннадцатый класс. Необходимо освежить знания, вспомнить определения, систематизировать пройденное. Для этого требуется изучение теории по обществознанию.
Экзамен
Каждый экзаменационный билет содержит четыре типа заданий:
- с необходимостью выбрать один или несколько верных ответов;
- на выявление структурных элементов понятий;
- на знание терминологии, определение понятий;
- на установление соответствий позиций.
На 20 заданий требуется дать краткий ответ, на 9 – развернутый. Также выпускникам предстоит написать эссе. При сдаче экзамена без знания теории обойтись никак нельзя.
Подготовка к ЕГЭ по обществознанию
- Начинайте подготовку заранее. Предмет лишь на первый взгляд кажется легким: получить высший балл не так-то просто.
- В процессе подготовки придется учить наизусть многие термины и определения. Не стоит просто механически зубрить предложенные в учебнике формулировки, факты, события, фамилии. Постарайтесь уяснить суть, и тогда вам проще будет запомнить материал.
- Все, что требуется выучить наизусть, выписывайте в специальную тетрадь.
- Начинайте с заданий, которые кажутся вам легкими. Пропускать их не стоит – даже если вы уверены в себе, не помешает освежить знания.
- После этого переходите к более сложным темам. Изучите теорию, повторите несколько раз определения, а затем приступайте к практическим упражнениям. В завершение снова удостоверьтесь, что точно помните терминологию.
- Выполняя пробные варианты, тренируйтесь внимательно читать вопросы. Практика показывает, что непонимание вопросов – одна из распространенных причин ошибок.
- Опытные репетиторы рекомендуют начинать подготовку в декабре-январе с изучения экономики. Этот раздел невелик по объему.
- После этого следует взяться за самое сложное – право. Практика показывает, что именно этот раздел обществознания вызывает у выпускников наибольшие затруднения. Уделите изучению права побольше времени.
- Социальные отношения, человек и общество – сравнительно простые разделы. За них можно приняться в последнюю очередь.
- В идеале изучение теории следует закончить в апреле. После этого дайте себе небольшой отдых и займитесь повторением. Убедитесь, что помните все формулировки и определения, можете наизусть повторить все нормативно-правовые акты.